DRODZY UCZNIOWIE, RODZICE I SYMPATYCY SZKOŁY!

WESPRZYJMY DZIAŁANIA AMNESTY INTERNATIONAL!

Maraton Pisania Listów odbywa się co roku w okolicach 10 grudnia, kiedy przypada Międzynarodowy Dzień Praw Człowieka. Podczas wydarzenia mobilizujemy ludzi na całym świecie do solidarnego przeciwstawienia się naruszeniom praw człowieka.

NAPISZ LIST W OBRONIE WIĘŹNIÓW SUMIENIA!

 Sama akcja trwa w dniach 29.11-15.12 2019, ja natomiast zapraszam do aktywności do końca roku szkolnego 2019/2020. 

Iskra odwagi jest w każdym z nas. Możemy zabrać głos w słusznej sprawie. Możemy wysłać tweeta. Możemy protestować. Możemy napisać list. Możemy działać razem ramię w ramię z obrońcami i obrończyniami praw człowieka, by walczyć z niesprawiedliwością i budować bardziej sprawiedliwy świat. Podczas Maratonu 2019 będziemy pisać w bronie młodych osób z 10 państw, których prawa człowieka zostały złamane.

W 2018 r. w 854 miejscach w całej Polsce napisaliśmy 308 974 listy!

Maraton powstał w Polsce w 2001 roku i urósł do rangi największego na świecie wydarzenia w obronie praw człowieka – w 2018 roku podjęto ponad 5,9 mln akcji na całym świecie.

DOŁĄCZ do Maratonu Pisania Listów!

Możesz zagłosować online:  https://maraton.amnesty.org.pl/

Zachęcam do działania w tej słusznej sprawie –  Alicja Wachnianin – Męcina i Małgorzata Pawlik nauczycielki historii i wiedzy o społeczeństwie. 

Konkurs „STOP AGRESJI, STOP PRZEMOCY”

Dnia 03.12.2019 r. w Kinie Polonez odbyło się podsumowanie projektu TPD
„ NIE dla narkotyków i dopalaczy”. W ramach projektu odbył się konkurs plastyczny „STOP AGRESJI, STOP PRZEMOCY”, w którym uczennica naszej szkoły Natalia Śmiałek z kl. 2d zajęła I miejsce.

Wyróżnienia w w/w konkursie otrzymały:

Julia Gołębiewska 1f
Ewa Rozenfeld 1h

Serdecznie gratuluję i dziękuję za udział.

Anna Michalska – pedagog szkolny

Wyniki Olimpiady Statystycznej – Etap szkolny

ETAP SZKOLNY

Dziś – 7 listopada 2019 r. odbył się szkolny etap Olimpiady Statystycznej 2019/2020.

Do etapu okręgowego zakwalifikowali się:

  1. Jakub Owczarek – kl.2c
  2. Przemysław Galach – kl.3d
  3. Bartosz Łysakowski – kl.2b

Pełna lista uczestników wraz z wynikami dostępna w poniższym dokumencie:

Etap okręgowy odbędzie się 4 grudnia 2019r.

Serdecznie gratulujemy!

Przewodnicząca Komisji Szkolnej – Aleksandra Daciów

Sukces naszych uczniów w Międzyszkolnym Konkursie Językowym

Z przyjemnością informujemy, że w czwartej edycji Międzyszkolnego Konkursu Językowego nasi uczniowie zajęli bardzo wysokie lokaty. W kategorii język angielski pierwsze miejsce zajął uczeń klasy 3b – Mateusz Kowalski, a w kategorii język rosyjski drugie miejsce zajęła uczennica klasy 1d – Karina Kobyłecka.

Serdecznie gratulujemy!

Opieka nad uczniami: Sylwia Malinowska

Rosyjski w biznesie

30 września z inicjatywy pani Sylwii Malinowskiej odbyło się spotkanie z absolwentką szkoły – studentką Uniwersytetu Łódzkiego na kierunku Nieruchomości i Inwestycje. Celem spotkania było przybliżenie uczniom profilu uczelni, oferowanych kierunków oraz bliższe zapoznanie ze wspomnianym fakultetem, na którym prowadzone są zajęcia w kilku językach obcych, w tym w języku rosyjskim biznesowym. Uczniowie mieli okazję zobaczyć notatki czy pomoce naukowe z takich zajęć oraz kilka prezentacji dotyczących gospodarki.

   

W spotkaniu uczestniczyli przedstawiciele kilku klas naszego liceum. Prezentacja wzbudziła duże zainteresowanie uczniów i może okazać się bardzo pomocna przy wyborze dalszej ścieżki edukacyjnej.

Opiekunowie: Sylwia Malinowska, Dorota Pszczółkowska, Anna Fajkowska – Wesołek.

Ocalić od zapomnienia

W związku ze 120-stą rocznicą powstania Liceum Ogólnokształcącego im. B. Prusa rozpoczęliśmy realizację projektu pt. „Ocalić od zapomnienia”. Pomysłodawcą tego przedsięwzięcia jest p. Sylwia Malinowska. Pierwszym krokiem było spotkanie z emerytowanymi nauczycielami naszej szkoły. Odbyło się ono 25 września. Chcieliśmy zapytać szacowne grono pedagogiczne o dawny sposób funkcjonowania szkoły, profile klas, uroczystości szkolne, ale oprócz tego dowiedzieliśmy się wiele więcej. Z zachwytem i zaciekawieniem słuchaliśmy, jak zmieniała się szkoła, jak rozpoczęła się przygoda z zawodem nauczyciela, jak wyglądał ich warsztat i warunki pracy. Poniżej wrażenia kilku uczniów:

   

📚Podczas spotkania miałem przyjemność podjąć rozmowę z czterema profesorami. Nasze rozmowy już po krótkiej chwili stawały się bardzo spontaniczne i szczere. Mimo znacznej różnicy wieku, udało nam się znaleźć wspólny język. Nie zabrakło tematów dotyczących młodości, która niekiedy sięgała lat wojennych. Nie pominęliśmy spraw dotyczących zmian, jakie dokonały się w programie i sposobie nauczania. Takt i kultura osobista dawnych pedagogów zrobiły na mnie duże wrażenie. Muszę przyznać, że zazdroszczę osobom, które miały przyjemność być ich wychowankami. Nauczyciele wielokrotnie podkreślali, że zawsze w parze z przekazaną wiedzą musi iść wychowanie i kształtowanie charakteru młodego pokolenia.

   

📚Udało mi się porozmawiać z emerytowaną nauczycielką, która uczyła moją obecną nauczycielkę języka rosyjskiego! Nawet sobie nie wyobrażałam, jak niesamowite historie usłyszę – na przykład prowadzenie lekcji w ponad czterdziestoosobowej grupie, lekcje w hałasie, ponieważ w-f odbywał się na korytarzach, gdyż nie było sali gimnastycznej! Uświadomiłam sobie, że obecnie w erze internetu mamy o wiele więcej możliwości, łatwo nam znaleźć jakąkolwiek informację. Kiedyś takim źródłem były podręczniki, bardziej szczegółowych informacji szukało się w bibliotekach, w notatkach ze studiów. Atmosfera panująca na spotkaniu sprzyjała rozmowie. Przy herbacie i kawie każdy rozmawiał z każdym w spokojny i miły sposób, jak gdyby u siebie w domu.

   

📚Nawet na emeryturze nauczyciele nie wyglądają na swój wiek, śmieją się, że wysysają z nas młodość. Widziałam ciepłe, serdeczne twarze chcące chłonąć nasze słowa, uśmiechy. Byłam pod wrażeniem jasności umysłu, dobrej kondycji i szerokiego światopoglądu. Fantastycznie było posłuchać nie tylko o funkcjonowaniu szkoły w PRL-u, ale również historii Skierniewic z okresu II wojny światowej.

   

Skip to content