14 marca obchodzimy Międzynarodowy Dzień Liczby π. Datę 14 marca w notacji amerykańskiej zapisuje się jako 3.14, co kojarzy się z przybliżeniem liczby π. Wiele amerykańskich szkół obchodzi wtedy święto matematyki tzw. Pi Day. Od 1988 roku jest to oficjalne święto w San Francisco, uznane zostało (niewiążącą) uchwałą Izby Reprezentantów amerykańskiego Kongresu. Warto przypomnieć, że dzień ten jest jednocześnie rocznicą urodzin Wacława Sierpińskiego i Alberta Einsteina.
Informacje na temat tej szczególnej liczby znajdziecie na witrynie przygotowanej przez Julię Maciejak z klasy 1d.
Prawie 200 uczniów klas drugich wzięło udział w niecodziennej lekcji – poprowadziła ją Kamila Staryga, która po ukończeniu naszego liceum, Politechniki Warszawskiej, Cambridge, doskonaliła swoja wiedzę w wielu prestiżowych firmach świata, zrealizowała kilkanaście innowacyjnych pomysłów jak np. założenie firmy Cambridge Sashels, została konstruktorką w Advanced Technology and Projects Lab, nowoczesnym laboratorium firmy Google, pracowała w zespole Google’a w Londynie, który wprowadzał przeglądarkę internetową Google Chrome i uczestniczy w niesamowitych przedsięwzięciach – między innymi została przyjęta na prestiżowy letni program Singularity University (SU), gdzie pracowała z zespołem nad projektem innowacji technologii medycznej – za tę pracę otrzymała prestiżową nagrodę MIT Technology Review Innovators Under 35 Award.
Od 1 sierpnia 2019 r. (po pracy w Alphabet Inc.) dołączyła do Flo Health gdzie jej głównym celem są badania nad dokładnym przewidywaniem płodności. Mimo wielu zadań jest wolontariuszem na oddziale neurologii w Stanford Hospital.
Kamila nadal czuje się jedną z nas – z charakterystyczną dla siebie otwartością, serdecznością i życzliwością rozmawiała z naszymi uczniami o marzeniach, ambicjach i odwadze w zmierzaniu do wyznaczonych sobie życiowych celów. Zachęcała do szukania w swoim otoczeniu mentora, który może nam pomóc w dokonywaniu wyborów i w wytrwaniu w postanowieniach. Kamila to wspaniały przykład umiejętności otwierania sobie samemu różnych „okien na świat” – przekonywała, że tylko odwagą i pracowitością możemy dojść do sukcesu. Pożegnała się z nasza szkołą tylko „na chwilę” – obiecała, że w czasie kolejnej wizyty w Skierniewicach na pewno nas odwiedzi. Dziękujemy!!!
Zapraszam wszystkich chętnych, szczególnie uczniów klas maturalnych, do podjęcia wyzwania GRAMMAR AND VOCABULARY CHALLENGE.
Środki językowe, które zawsze okazują się piętą achillesową maturzystów, wymagają systematycznej pracy, ciągłego utrwalania oraz ogromnej precyzji i dokładności. Celem tego wyzwania jest zachęcenie Was właśnie do systematycznego powtarzania i utrwalania struktur gramatycznych oraz słownictwa, do ćwiczenia dokładności w stosowaniu środków językowych, żeby pomóc Wam jak najlepiej przygotować się do egzaminu maturalnego z języka angielskiego na poziomie rozszerzonym.
Do majowego egzaminu pozostało jeszcze trochę czasu. Warto go dobrze wykorzystać😉 Dlatego na blogu Po angielsku będą systematycznie pojawiały się dla Was zadania egzaminacyjne typu zadanie z luką, parafraza zdań, słowotwórstwo, tłumaczenie fragmentów zdań oraz układanie fragmentów zdań z podanych elementów leksykalnych. Wszystkie zadania można rozwiązać online i od razu sprawdzić swoje odpowiedzi.
Bardzo dziękuję American Corner UŁ oraz firmie Zaprogramowani za udaną współpracę przy projekcie pt. „Introduction to the programming world. Python and C ++ language classes for young people”.
Dzięki temu projektowi nasza młodzież nie tylko odkryła nowe pasje, ale także zdobyła cenne doświadczenie, które z pewnością zaprocentuje w przyszłości.
Jeszcze raz dziękuję za profesjonalizm i miłą atmosferę. Do zobaczenia przy kolejnych projektach!
W tegorocznej edycji Europejskiego Konkursu Statystycznego wzięły udział trzy zespoły z naszego liceum. Miło nam poinformować, że zespół w składzie:
Jakub Owczarek Aleksandra Reczulska Jan Schneider
uzyskał kwalifikację do II etapu. Z wynikiem 91 punktów na 100 zajęli 4 miejsce w klasyfikacji krajowej (ex aequo).
Konkurs wymaga nie tylko znajomości podstawowych pojęć i miar statystycznych, ale także umiejętności graficznego przedstawiania danych. Celem tego Konkursu jest podniesienie świadomości na temat wartości i znaczenia oficjalnych statystyk, a także promowanie pracy zespołowej i współpracy między uczniami. Konkurs ma charakter zespołowy i składa się z części krajowej i części europejskiej. https://www.esc2021.eu/
Każdego dnia możesz uratować komuś życie. Wystarczy oddać krew. By to zrobić należy zgłosić się do najbliższego punktu krwiodawstwa, po wcześniejszym zjedzeniu śniadania i obfitym napojeniu. Zabierając ze sobą dokument potwierdzający tożsamość.
