ul. Henryka Sienkiewicza 10, 96-100 Skierniewice
Na lekcjach edukacji dla bezpieczeństwa odbył się cykl spotkań z szefem Oddziału Skierniewickiego Związku Strzeleckiego p. Marcinem Biczem.
Opowiadał on o historii ,,Strzelca” w Polsce w kontekście naszego zrywu niepodległościowego w roku 1918. Można było również spróbować swoich sił rozkładając i składając karabinek automatyczny AK-47.
Grzegorz Bożek
W listopadzie odbyły się Mistrzostwa Szkoły w tenisie stołowym chłopców i dziewcząt.
Brały w nich udział 42 osoby. Oto wyniki najlepszych kategorii dziewcząt i chłopców:
Dziewczęta
I miejsce Martyna Madejska z 1c
II miejsce Julia Kapera 2a
III miejsce Gabriela Suchecka 2f
Chłopcy
I miejsce Maciej Dudek 3e
II miejsce Szymon Wójcik 3b
III miejsce Damian Adamiec 2a
Najlepsi otrzymali medale oraz nagrody rzeczowe. Rozlosowano również nagrody wśród wszystkich uczestników zawodów. Organizatorami byli p. Aneta Serafin i p. G. Bożek.
Dnia 30 listopada 2017r. gościliśmy w murach naszego Liceum uczniów klasy 3a i 3b Szkoły Podstawowej nr 4 wraz z wychowawcami.
Dyrekcja, nauczyciele chemii i fizyki włączyli się w obchody 100 – lecia Szkoły Podstawowej nr 4.
Z okazji Dnia Patrona Szkoły Marii Skłodowskiej – Curie wspólnie z młodzieżą przygotowali w pracowni fizycznej i chemicznej pokazy doświadczeń.
Doświadczenia chemiczne wykonywali uczniowie klasy 2c: Irmina Bisinger, Tomasz Broniarek, Magdalena Dębska, Joanna Dziąg, Mateusz Szwed, Emilia Młynarczyk, Kamil Niedbała, Maciej Sławiński i Kacper Kowalski a fizyczne uczennice klasy 1b Julia Szyszka i Julia Plaskota.
Fascynująca podróż w świat chemii, pod opieką pani Anety Patrzałek rozpoczęła się od spalania magnezu, sztucznego śniegu i krwi, chemicznych balonów a skończyła usuwaniem wody z hydratów. Najwięcej jednak emocji wzbudziły: ryczący miś, pasta słoniowa, węże Faraona, chemiczne ogrody i lokomotywa. Uczniowie oglądali doświadczenia z zainteresowaniem. Wykazywali oni ogromną aktywność zadając pytania starszym kolegom.
Odkrywanie tajemnic przyrody odbyło się pod czujnym okiem pana Stefana Paszkiewicza .Uczniowie na przykładach zabawek zapoznali się z zadziwiającymi zjawiskami. Kafelki spadające znikąd, ciało wtaczające się pod górę, woda wijąca się jak wąż, muzyka zaklęta w świetle czy efekt żyroskopowy.
Dzieci miały możliwość samodzielnego wykonywania doświadczeń. Jak na szkołę przystało dostały pracę domową … miały wykonać eksperyment dla rodziców z monetą pnącą się do góry.
Agnieszka Kałucka
W zawodach szkolnych Olimpiady Statystycznej w dniu 1 grudnia 2017 r. uczestniczyło 11 uczniów szkoły.
Uczniowie uzyskali następujące wyniki: Olimpiada Statystyczna – wyniki
W dniu 25 listopada 2017r. uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w etapie okręgowym Olimpiady Chemicznej, który odbył się na Wydziale Chemii Uniwersytetu Warszawskiego.
Naszą szkołę reprezentowali:
Agnieszka Kałucka
„Nie Zmarnuj Swojego Życia!” – to przesłanie usłyszała młodzież w naszej szkole.
Dla Bęsia i Dj Yonasa (tworzących skład RYMCERZE) nie ma tematów tabu. Sami wiele przeżyli. Wiedzą, jak trudny start mają niektórzy nastolatkowie i jak bardzo trudno o asertywność wśród grupy rówieśniczej. Od ponad 4 lat spotykają się z młodzieżą i uświadamiają ich o skutkach uzależnień. Ich zadaniem jest motywowanie uczniów do nauki pokazując, jak wiele mogą stracić wybierając złą drogę.
Projekt „Nie Zmarnuj Swojego Życia” skierowany jest do młodzieży w całej Polsce. Podczas dwugodzinnego, dynamicznego spotkania, mini-wykłady o charakterze profilaktycznym przeplatają się z muzyką Rymcerzy – rapem z wartościami. Projekt powstał z inicjatywy raperów oraz Fundacji „Edukacja z Wartościami”. Inicjatywę objął patronatem honorowym Rzecznik Praw Dziecka oraz Łódzki Kurator Oświaty.
Do tej pory Bęsiu i Dj Yonas (tworzący skład Rymcerze) dotarli ze swoją inicjatywą do ponad 260 000 uczniów podczas 400 spotkań. 17 listopada 2017 roku pojawiła się ich najnowsza płyta pt. „Nie Zmarnuj Swojego Życia”.
16 listopada 2017r. uczniowie klasy IID już po raz drugi wzięli udział w warsztatach w laboratorium naukowym BioCentrum Edukacji Naukowej w Warszawie.
W ramach zajęć „Synergia-wewnętrzne życie komórek” uczestnicy samodzielnie wykonali serię obserwacji mikroskopowych preparatów eukariotycznych w różnych etapach podziału komórki oraz wizualizację swoich własnych chromosomów metafazowych. Zbadali wpływ używek na upośledzenie procesu utleniania komórkowego w organizmach modelowych Tetrahymena thermophila i Saccharomyces cerevisiae.
Uczniowie uczestniczyli również w zajęciach w szklarniach Ogrodu Botanicznego Uniwersytetu Warszawskiego. Poznali tropikalne rośliny użytkowe oraz przystosowania roślin do życia w różnych warunkach środowiska.
Zajęcia umożliwiły rozszerzenie wiedzy i umiejętności zdobytych na lekcjach biologii.
Jolanta Stegienka
Ewa Sikorska – Noori
