Kategoria: Uncategorized

W ostatnim tygodniu maja 2026 roku nauczyciele naszej szkoły uczestniczyli w mobilności job shadowing w hiszpańskim Cuellar.

 

W wyjeździe uczestniczyły:

1. dyr. Anna Janus – dyrektor szkoły, nauczyciel języka polskiego,
2. dyr. Dorota Michalak – wicedyrektor szkoły, nauczyciel języka polskiego,
3. Agnieszka Rogulska – nauczyciel języka angielskiego,
4. Aleksandra Daciów – nauczyciel informatyki i matematyki,
5. Agnieszka Sikorska-Barska – nauczyciel-bibliotekarz. 

 

Podczas pobytu odwiedziły publiczną szkołę średnią mieszczącą się w XV-wiecznym zamku, należącym do książąt Alburquerqe, gdzie miały okazję obserwować zajęcia, poznać nowe, inspirujące metody pracy i narzędzia dydaktyczne oraz organizację funkcjonowania placówki.

Był to także czas wymiany doświadczeń, które pozwolą na lepsze zrozumienie różnic kulturowych oraz dobrych praktyk i inspiracji, które z pewnością zostaną wykorzystane w codziennej pracy z uczniami.

Udział w job shadowing to ważny element naszego projektu Erasmus+, który wspiera rozwój kompetencji nauczycieli, umiędzynarodowienie szkoły oraz podnoszenie jakości nauczania.

 

Informujemy, że nasza szkoła otrzymała nowoczesny sprzęt komputerowy w ramach Krajowego Planu Odbudowy :

Ministerstwo Cyfryzacji oraz Naukowa i Akademicka Sieć Komputerowa – Państwowy Instytut Badawczy (NASK-PIB) realizują przedsięwzięcie pn.
„Zestawy narzędzi IT na potrzeby prowadzenia lekcji zdalnych lub hybrydowych dostarczone szkołom zawodowym i instytucjom kształcenia ogólnego”.

Projekt realizowany jest w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności (KPO),

Komponent C – Transformacja cyfrowa,

„Wdrażanie inwestycji C2.2.1 Wyposażenie szkół/instytucji w odpowiednie urządzenia i infrastrukturę ICT w celu poprawy ogólnej wydajności systemów edukacji, wskaźnik C12L Zestawy narzędzi informatycznych na potrzeby prowadzenia lekcji zdalnych lub hybrydowych dostarczone szkołom zawodowym i instytucjom kształcenia ogólnego”.

Cel przedsięwzięcia

Celem projektu jest doposażenie szkół w nowoczesne zestawy narzędzi IT umożliwiające prowadzenie zajęć w formie zdalnej oraz hybrydowej, a także podniesienie jakości i dostępności edukacji.

Dofinansowanie z Unii Europejskiej: 99 408 735,28 zł

Liceum Ogólnokształcące im. B. Prusa  łącznie otrzymała 19 zestawów do nauczania zdalnego,  każdy zestaw składa się z:

• tabletu piórkowego (graficznego) bez ekranu
• słuchawek z mikrofonem
• mikrofonu ze stacją do zbierania dźwięku z sali
• kamery
• statywu wysokiego
• hub USB
• instrukcji obsługi

Dzięki udziałowi w programie uczniowie zyskają lepszy dostęp do nowoczesnych narzędzi edukacyjnych, co pozytywnie wpłynie na jakość kształcenia oraz przygotowanie młodych ludzi do funkcjonowania w cyfrowym świecie.

Uczennica Liceum Ogólnokształcącego im. Bolesława Prusa w Skierniewicach klasy 3a o profilu medycznym, Martyna Pietrzkowska, została finalistką Ogólnopolskiego Konkursu Chemicznego im. prof. Antoniego Swinarskiego, organizowanego na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu.
Konkurs składał się z trzech etapów: szkolnego, rejonowego oraz finałowego. Etap finałowy miał dwie części. Pierwsza, teoretyczna, polegała na rozwiązaniu zadań chemicznych, natomiast druga, laboratoryjna, obejmowała identyfikację kationów i anionów.
To duże osiągnięcie, które potwierdza wiedzę, umiejętności oraz zaangażowanie Martyny. Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

  

W dniach 29 – 31.05.2026 r. w Częstochowie odbył się etap centralny XLVIII Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej. Karol Gruszecki – tegoroczny absolwent i maturzysta zajął bardzo dobre 6 miejsce. Turniej sprawdza wiedzę z zakresu ochrony ludności, ekologii, ratownictwa i ochrony przeciwpożarowej. Co roku w kilku stopniowych eliminacjach startuje kilkadziesiąt tysięcy uczestników. Warto przypomnieć, że w poprzedniej edycji Karol w etapie centralnym zajął 5 miejsce. Przed Karolem egzaminy do Akademii Pożarniczej w Warszawie.

Gratulujemy i życzymy powodzenia.
Grzegorz Bożek

W dniu 21 kwietnia 2026b r. odbyła się z inicjatywy klasy 3B – profil prawno-dziennikarski – wycieczka do Sejmu RP. Wzięła w niej udział również klasa 3C. Przewodnik sejmowy oprowadził nas po korytarzach, przedstawił zarys historii gmachów Parlamentu. W galerii nad Salą Posiedzeń Sejmu spotkaliśmy się z posłem z którym rozmawialiśmy o pracy Sejmu i parlamentarzystów. Zrobiliśmy sobie pamiątkowe zdjęcie w rzadko udostępnianym gabinecie Marszałka Sejmu. Każdy z uczestników otrzymał pamiątkę w postaci unikalnego wydania Konstytucji Rzeczpospolitej Polskiej z dedykacją od Posła na Sejm RP. Mieliśmy też możliwość zjedzenia obiadu w restauracji sejmowej.
Na koniec wycieczki odwiedziliśmy Katedrą Polową Wojska Polskiego przy ulicy Długiej.

Arkadiusz Szymański – uczeń klasy pierwszej o profilu medycznym  został zakwalifikowany do udziału w 12. edycji obozu naukowego ADAMED Smart UP organizowanego przez Fundację ADAMED.

 Od 14 stycznia 2026r. pasjonaci nauk ścisłych i przyrodniczych ze szkół ponadpodstawowych mogli aplikować o jedno z 24 miejsc na obozie naukowym Fundacji ADAMED, która wspiera najzdolniejszą młodzież w rozwoju jej talentów. W rekrutacji wzięło udział ponad 700 osób z całej Polski. Wśród zainteresowanych największą grupę stanowili uczniowie z klas trzecich, najczęściej wybieraną ścieżką była grupa badawcza biomedyczna (niemal połowa wskazań). Podczas rekrutacji, która przebiegała w trzech etapach komisja konkursowa brała pod uwagę oceny z przedmiotów ścisłych i przyrodniczych, osiągnięcia naukowe, potencjał rozwojowy danej osoby, wiedzę z wybranej przez uczestnika dziedziny zainteresowań naukowych, potencjał intelektualny, kreatywność, logiczne myślenie.

Arek został przyjęty do pięcioosobowej grupy biomedycznej, która będzie zajmować się „opracowaniem nowych możliwości terapeutycznych i/lub diagnostycznych w obszarze nowotworów skóry”. W uzasadnieniu wyniku rekrutacji   czytamy: „Chcielibyśmy podkreślić, że Twoja kandydatura bardzo wyraźnie się wyróżniła. Zwróciły naszą uwagę przede wszystkim: wysoki poziom wiedzy merytorycznej, bardzo dobry kontakt oraz duża swoboda w rozmowie o zagadnieniach naukowych. Podczas rozmowy zobaczyliśmy w Tobie osobę, która dobrze odnajduje się w roli lidera w zespole”

Czytaj dalej „Obóz naukowy ADAMED Smart UP Fundacji  ADAMED”

W piątek 24 kwietnia 2026 pożegnaliśmy uczniów klas maturalnych rocznik 2022-2026. Uroczystość rozpoczęła pani dyrektor Anna Janus składając życzenia tegorocznym abiturientom a następnie głos zabrali pan Rafał Koczywąs – Radny Rady Miasta Skierniewice oraz pan Mariusz Lewandowski – Przewodniczący Rady Rodziców. Po wysłuchali życzeń najlepsi uczniowie otrzymali  świadectwa z wyróżnieniem, nagrody rzeczowe za osiągnięcia naukowe i sportowe oraz listy gratulacyjne za szczególne zaangażowanie w życie szkoły i środowiska lokalnego. Następnie głos zabrali rodzice maturzystów i absolwenci, którzy podziękowali dyrekcji i gronu pedagogicznemu za  pracę, zaangażowanie i troskę o edukację oraz wspieranie rozwoju.

Na zakończenie uroczystości zgromadzeni na sali wysłuchali piosenek w wykonaniu abiturientów: Zosi Kaliszek, Tobiasza Jeża i Przemka Kwiecińskiego oraz uczniów klas młodszych Luizy Kucharskiej, Zuzanny Kowalczyk i Moniki Mijalskiej. W części artystycznej wzięli również udział Amelia Pawlak i Ignacy Adamczyk  jako konferansjerzy oraz Zuzanna Nowak i Bartek Klimek. Nad nagłośnieniem czuwała ekipa pod kierownictwem Adama Popławskiego a zdjęcia z uroczystości wykonał i udostępnił Michał Nowak.